为深入推进“双减”政策落实，促进学校教育与家庭教育协调发展，切实做好“家校社”协同育人工作，形成教育合力，根据教育部2022年春季学期开学工作要求，3月1日晚，兴国中学组织召开了以“共话双减 共育未来”为主题的“双减”工作专题家长会。
家长会上，兴国中学副校长向家长详细介绍了“双减”工作的重大意义，传递了“双减”工作的价值目标和优化教育生态、提升学校管理的向导。他说实施“双减”政策，从本质上说，是对一系列教育观念的纠偏。首先是纠正育人初心之偏。其次是纠正违规竞争之偏和纠正超前学习之偏。
兴国中学教务主任向家长介绍了学校在加强作业管理、开展课后服务、教育教学改革等方面的具体做法与显著成效。他说，为落实“双减”政策，学校制定了相应的双减政策，把促进学生全面发展，健康成长作为一条红线贯穿于教育全程，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。
兴国中学政教主任总结了本次专题家长会的目的和要求，并就“五项管理”和“家庭教育促进法”的落实情况作了介绍。他说，为了孩子的健康成长，父母需要做好孩子教育的“第一责任人”。即做孩子的“学习引航人”、做孩子的“成长引路人”、做孩子的“习惯养成师”、做孩子的“品格锻造者”、做孩子的“人生规划师”。
最后，与会家长填写了《兴国中学“双减”工作问卷调查》。本次家长会增进了学校与家庭的了解，增强了双方的沟通和信任，达到了预期的效果。让家长能够理性地看待“双减”，明白“双减”的目的是让学生更加自律，更加自主、勤奋地学习。学校也将进一步认真贯彻落实“双减”工作，通过不断提升作业质量，提高课后服务水平，进而提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。
(编辑：路淑娟 责编：李晓兵 编审：武新平)
