为拓展融合育人模式，推进思政课程和社会大课堂有机结合，全力推动“大思政”一体化建设，使思政教育真正达到润物细无声的效果。5月29日,秦安三中八年级师生150余人来到五营镇大地湾遗址、陇城镇女娲洞和街亭古战场遗址，开展主题为“触摸历史温度，品读家乡文明”的研学活动。通过实地参观探索史前文明与神话传说、历史遗迹，增强文化认同感与民族自豪感。引导师生深入了解中华民族的源流，感悟家乡历史文明，增强对乡土文化的认同感，厚植热爱家乡的情怀，进一步深化青少年学生对中华文明起源的认知，践行“读万卷书，行万里路”的教育理念，培养学生文化自信与创新能力，促进学生全面发展。

作为中国新石器时代年代最早（距今7800-4800年）、保存最完整的聚落遗址，大地湾以“八大中国之最”闻名，包括最早的彩陶、文字雏形、宫殿建筑等。师生们参观原始村落遗址，分析史前建筑技术中的“原始混凝土地面”；在博物馆研读人头形器口彩陶瓶（“大地湾小祖宗”），理解其作为黄河母亲图腾的文化意义；通过地层剖面与墓葬群，探究原始社会生产分工与信仰体系。

女娲祠（陇城镇）相传为女娲抟土造人、炼石补天之地，现存汉代祭祀遗迹及“龙泉”等传说实物载体。结合秦安出土的彩陶女娲人形瓶，解读母系氏族社会对“创世女神”的崇拜；通过对女娲“炼石补天”故事的解读，理解神话与早期人类应对自然灾害的关联性。

街亭古战场遗址让师生们感悟到历史在脚下苏醒，1700年前的鼓角争鸣骤然清晰。街亭之殇，不仅是马谡的刚愎或诸葛的泪光，更是地理、国力与人性交织的沉重课题。这座古镇用它的层叠文明告诉师生们历史从来不是单线叙事，而是在山河间书写着永恒的生存智慧——顺天时、知地利、聚人和，方为制胜之道。当夕阳掠过龙山古垒，千载兵家训诫尤在呐喊：胜败无定数，惟敬畏时势者得生机。

通过本次研学活动，师生们不仅收获了知识，也对民族文化有了深刻的感悟。大地湾的旱作农业标本、宫殿遗址等实证了陇原地区为中华文明重要发源地，修正了“中原单一中心论”的认知；女娲神话从生殖崇拜到补天救世的叙事演变，反映了母系社会对生命与自然的原始哲学思考；“挥泪斩马谡”的悲情更是地缘政治、人才制度与人性弱点的复杂交织。文物历经沧桑仍闪耀智慧光芒，让我们对“源远流长”一词有了具象理解”；通过对比课本知识与实地考察，我们能深刻意识到本土文化在全球文明史上的独特地位。在长途徒步和登山过程中践行互助精神，团队成员之间互相支持，共同面对挑战，这种共同的经历能够增强团队成员之间的信任与依赖，从而提高团队凝聚力，增强团队协作能力。

本次研学活动，将“沉睡的遗址”转化为“鲜活的课堂”，学生不仅拓展了史前文明知识维度，更在实践中体悟到中华文化的连续性与创新性。未来秦安三中将进一步结合秦安“桃经济”、本土非遗文化等资源，设计可持续的校本课程，让文化传承真正融入青少年成长基因。

（编辑：白宝林 责编：路淑娟 编审：王小涛）