为加强学校班主任队伍建设，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质全面提升，开创全校班级管理工作新局面，6月6日，兴国四小召开了“强作风 优服务 抓落实 促发展”双减背景下班主任班级管理经验交流会。
会上，13位班主任代表进行了“双减”背景下的班级管理经验分享。他们从班级常规管理及创新的角度，谈了自己在班级管理工作中的做法和体会。尤其是各位班主任都能从实际工作中的一点一滴着眼，细致入微地谈了自己是怎么想的、怎么做的，很有借鉴意义。大家从班级目标、班级规则的制定，到班干部的选拔培养，学生良好习惯的养成；从班主任个人人格魅力的塑造，学生心理健康及弱势群体的关爱，以及坚持公平、公正、民主的班级管理原则，到班级自主管理、管理创新，文化底蕴的积淀，都展现了自己对班主任工作的热爱，对班主任责任的担当。各位班主任精彩的发言，赢得了大家阵阵掌声。
兴国四小负责人代表党支部和校领导班子对各位班主任一直以来的辛勤工作表示感谢。他说，大家的发言很实在，分享的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。尤其在“双减”背景下，作为优秀班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生;要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的思想向导、行动楷模;要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感，加强学习，提高自身素养，学会创新，进一步提高班主任工作水平，热爱学生，严格要求，促进学生成人成才，使学校精细化管理水平不断提升。
（编辑：李晓兵 责编：路淑娟 编审：王小涛）
