为响应“走近边疆”、“乡村振兴”专项活动的号召，近日，北京科技大学本心研续社会实践团“秦硕和鸣”小队来到秦安县王尹镇中心小学开展为期14天的暑期社会实践支教活动。

在课堂上，队员们以非遗文化传承为切入点，依托当地秦安草编、秦安小曲等丰厚的非物质文化遗产，对学生们进行非遗文化传承特色传授。通过向学生们传授秦安草编编织方法，带领学生们自己动手编织草编以及向学生们介绍刻葫芦、皮影戏等特色有趣的非遗文化，鼓励学生们完成刻葫芦图案的绘制等方式 ，在实践中加深自己对非遗文化的理解和认识。同时队员们通过探索非遗文化教学与传承的方法路径，以求达到在实践中切身体会与学习非遗，并以王尹镇中心小学为切入点，切实达到以文化人，文化育人，助力非遗文化保护传承和乡村文化振兴的目的。

在社会实践过程中，“秦硕和鸣”小队秉承着“发挥想象力，创造无限可能”的原则和理念，在非遗教学中创新性开展了翻转课堂的形式，通过“我的家乡非遗我来讲”等方式引导学生们发现并关注身边的非遗，主动关注并参与非遗传承。此外，队员们将新奇的小游戏与非遗文化相结合，将秦安草编加入“寻宝冒险”；将传统刻葫芦“脱胎换骨”。在轻松愉快的氛围中，学生们感受到了非遗文化的美好和中华文化的独特魅力，也充分体现和展示了他们天马行空的想象力，创造力和活力。

支教的意义，不是形式主义，而是心与心之间的碰撞，非遗传承事业需要更多有志青年的共同努力，“到西部去，到祖国需要的地方去”，“以文化助力乡村振兴”不止是口号，更是当代青年人要身体力行去完成的使命担当。

（编辑：李晓兵 责编：路淑娟 编审：王小涛）