为进一步扎实推动“三抓三促”行动走深走实，认真实施“好校长好老师”培育工程，扩大优质教育资源辐射面，促进联盟办学共同发展，4月19日上午，兴国中学八年级优秀教师团队一行13人赴西川中学开展“同课异构”教学交流活动。

本次活动主要有欢迎仪式、课堂观摩和分科交流三个环节。欢迎仪式上，西川中学负责人介绍了学校课堂改革的主要做法、发展方向、取得的成绩和联盟校的发展情况，并对参加活动的各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

展示课上，来自不同学校的10位老师进行了语文、数学、英语、物理和道德与法治五个学科的“同课异构”教学交流活动。同一课题，不同学生；同一追求，不同方式。现场授课中，有的教师注重启发式教学，引导学生自主思考；有的教师则采用互动式教学，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。不同的教学风格和方法让学生们耳目一新，他们在课堂上积极参与、踊跃发言，展现出了浓厚的学习兴趣和良好的学习氛围。

在分科交流环节，听课老师围绕不同老师对同一课程内容的教学进行了深入的研讨与交流。他们结合自身实践分享各自的教学理念和教学方法，探讨如何更好地激发学生的学习兴趣和思维潜能。在交流中，教师们展现出了极高的专业素养和热情，相互学习、相互借鉴，为今后的教学活动打下了坚实的基础。

近年来，秦安县兴国中学始终以教育报国守初心、铸魂育人担使命的情怀，秉承“共商、共建、共享、共赢”的联盟办学理念，不断拓宽校际合作渠道，实现资源共享、优势互补，进而提升整体教育质量和教师素质。此次“同课异构”教学交流活动的成功举办，不仅促进了秦安县兴国中学与西川中学联盟校之间的合作与交流，也为推动当地教育事业的发展注入了新的活力。

（编辑：李晓兵 责编：路淑娟 编审：王小涛）