为进一步加强教育系统作风建设，着力推动广大教师切实转变工作作风，按照县教育局党组通知精神，3月3日，秦安县兴国中学召开了“强作风、优服务、抓落实、促发展”作风建设暨师德师风提升年活动启动大会。县教育系统作风建设暨师德师风提升年活动第三督查指导组成员到会指导，兴国中学领导班子、全体教师共计230余人参加会议。
       会上，秦安县兴国中学校长宣读了《秦安县兴国中学“强作风、优服务、抓落实、促发展”作风建设暨师德师风提升年活动实施方案》；秦安县教育系统作风建设暨师德师风提升年活动第三督查指导组负责人作了讲话。
 

 
       会议指出，此次“强作风、优服务、抓落实、促发展”作风建设暨师德师风提升年活动，要以问题为导向，以师德师风建设为抓手，通过认真研判，深入查找制约和影响学校发展、教育教学管理、队伍建设及质量提升等方面存在的突出问题，以作风促校风、教风、学风的根本好转，为推动兴国中学师德师风建设和教师队伍素质的整体提升，促进学校特色内涵发展、教学质量和办学水平的不断提高凝聚一个风清气正、团结奋进、务实干事、创先争优的良好环境。
 

 
       会议强调，要从学校“整体改进与提升”上着眼，要从问题入手，从制度、管理上规范，从提升教育质量上发力使劲。要优化方案，压实责任，查找问题要“深”要“准”。要充分借助建设年活动，结合实际，从改进提升、促进发展高度出发，认真总结研判，深挖细查，找“深”找“准”制约和影响学校发展和质量提升的症结和问题，做细做实活动方案，逐条列出问题清单、责任清单、确定整改时限和责任领导，层层压实责任，把问题列入议事日程，摆上桌面，写在纸上，扛在肩上，抓在手上，落实在行动上；要细化措施，精准施策，整改落实要“真”要“实”。要高姿态，低重心，本着有则改之，无则加勉，正风肃纪，刮骨疗毒，实打实从根本上解决问题、化解矛盾的态度，整改解决问题，逐人逐条逐项去盯，去改。要坚持分层分类组织实施，把工作做细做实，改彻底，改到位。针对不同教师和不同问题既要有共性要求，又要各有侧重，坚决防止一刀切、眉毛胡子一把抓。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，是谁的问题就由谁解决，最大限度地提升活动的实际效果；要突出重点，深入推进，学习教育要“通”要“透”。要坚持把学习作为提高思想认识，转变工作作风的切入点和突破口，通过学习教育来完善自我，提升能力和水平。学校要建立完善的学习制度，要充分利用教师大会、晨会、支部集体学习、主题党日等活动，采取集中和个人自学等多种途径，加强对广大教职工的学习教育；要查纠结合，完善制度，推进发展要“精”要“细”。要坚持将作风建设及师德师风建设活动与改进工作，提升办学效益，提升质量紧密结合，要时刻绷紧质量这根弦，决不能顾此失彼。要在梳理问题、解决问题、整改提升的同时，深入思考、认真谋划、综合研判，推陈出新，整章立制，要向精细化管理，特色内涵发展方向努力。明确学校发展的奋斗目标和重点任务，充分借助建设年活动的契机，补短板、强弱项、聚底气、提精神、立标杆、做表率。切实将活动推向深入，取得实实在在的效果，促进学校各项工作都有一个新的起色，迈上一个新台阶。
       会后，教师们一致表示，要以此次会议精神为契机，真干实干，把兴国中学的教育事业推向新高度。要认真研读《秦安县兴国中学“强作风、优服务、抓落实、促发展”作风建设暨师德师风提升年活动实施方案》，做到“内化于心，外化于行”，通过学习，做到自我反省，自我改正，努力促进兴国中学教育事业“更上一层楼”。
 
 
 
（编辑：李晓兵 责编：路淑娟 编审：武新平）