暑假来临，不少家长因工作繁忙面临孩子无人看管、作业辅导难的急难愁盼问题。兴国镇各社区纷纷行动，依托社区资源，链接多方力量，开设暑期托管班，为孩子们打造安全、充实、快乐的假期空间，也为家长卸下“带娃包袱”。

精准筹备，按需设课暖民心。各社区在托管班开办前，充分结合辖区实际需求筹备规划。何川社区工作人员通过入户走访、线上问卷等方式，详细了解居民对托管时间、课程设置、安全保障等方面的意见，随后组织居民代表、大学生志愿者代表召开筹备会，确定以课业辅导为基础，增设手工制作、科普小实验、体育游戏等多样化课程。郑川社区则以党建引领破解暑期家长看管难问题，结合社区实际以“文化润心、实践育人”为主线，规划“暑假有去‘处’，彩‘暑’不尽”系列活动。其他社区也因地制宜，将托管点设在社区党群服务中心或活动中心，这些场地宽敞明亮、设施齐全，为孩子们提供了安全便利的学习活动环境。

多彩课程，学业兴趣双提升。托管班以“学业辅导+兴趣拓展”为核心，为孩子们带来丰富体验。学业辅导是各托管班的基础内容。凤山社区、何川社区、映南社区的大学生志愿者和社区辅导老师，耐心为孩子们解答数学难题、讲解语文课文，梳理知识要点，督促完成暑假作业；对学习有困难的孩子，还进行一对一辅导，帮他们树立信心。郑川社区也开设“学海护航”专区，大学生志愿者和社区工作人员化身“小老师”，为孩子们提供一对一学业答疑，分享学习方法。

兴趣课程则各有特色，凤山社区的“创意小天地”里，孩子们在志愿者引导下绘画，用色彩与线条感受艺术魅力；何川社区的手工课上，彩纸、黏土在孩子们手中变成可爱作品，科普小实验通过有趣现象激发科学好奇心，体育游戏让社区广场充满欢声笑语；大城社区不仅有志愿者手把手教书写握笔姿势，还开设朗诵课，带领孩子练口腔操、体会胸腔共鸣，更组织观看《闪闪的红星》红色电影，用生动方式开展防溺水安全教育；映南社区的孩子们则可以参与绘画、手工、书法等课程，在笔墨与创意中培养爱好；郑川社区的活动更是丰富多元，“历史寻迹”主题中，社区工作人员化身 “青春讲解员”，带领孩子们走进本地历史文化景点花篅子，解读家乡文脉；“巧手创艺”课上，孩子们通过 3D 立体拼图、涂鸦释放灵感；“书香润心”活动以图书交流会、“好书漂流”等形式让阅读更有趣；“光影铸魂”环节精选《鸡毛信》《英雄儿女》等经典影片，结合历史背景讲解与主题讨论，让孩子们在观影中传承红色精神。

多方协作，居民点赞显成效。各社区积极链接资源，形成合力。凤山社区免费提供场地和基础保障，携手兰州财经大学输送大学生志愿者；郑川社区组织辖区返乡大学生志愿者、网格员参与服务；其他社区也充分调动大学生志愿者、社区工作人员力量，确保托管服务有序开展。

“以前暑假孩子在家不是看电视就是玩手机，学习都荒废了。现在送到社区托管班，离家近又安全，作业有人辅导，还能学画画、做手工、听历史、看红色电影，我们上班也安心！” 居民们的心声道出了托管班的实效。家长们纷纷表示，托管班解决了实际困难，感谢社区和志愿者的付出。

暑期托管班是深化为民服务、关爱未成年人成长的重要举措。接下来，兴国镇将持续关注活动效果，优化课程设置与服务保障，确保惠民举措落到实处，让孩子们在这个夏天度过一个安全、充实、有收获的假期，让社区真正成为居民信赖的“暖心港湾”。

（编辑：白宝林 责编：路淑娟 编审：王小涛）