在浩瀚的教育星空中，有这样一颗璀璨的星辰，他以匠心独运，以爱为引，照亮了无数学子的心灵之旅。他，就是秦安县职业中等专业学校数学教师何贵周。工作以来，何贵周老师便以满腔的热情和不懈的努力，在教育的沃土上精耕细作，用爱与智慧培育出一朵朵绚丽的教育之花。

1998年从天水师专毕业后，何贵周先后在位峰中学、好地中学、西川中学任教。当时，乡村教育资源缺乏，他一走上教学岗位，就一直坚守在教育一线，教学业绩突出，深受学生和家长信赖。2018年考入秦安职专，主要从事数学课教学工作和学校教务、班主任、年级管理工作，还担任农机维修实习实训工作。7年间，他先后在省级刊物上发表论文8篇，积极参与甘肃省职业教育课改项目研究工作，并荣获秦安县骨干教师、秦安县园丁优秀教师、秦安县高考先进个人、秦安县优秀班主任称号。

“作为中职教师，如何成为学生成长路上的引路人和同行者，共同书写属于中职教育的辉煌篇章呢？”这是担任班主任工作以来，何贵周经常思考的一个问题。2021年8月开学初，一位新入学的同学找到何贵周说：“老师，在建档时可以帮我保密我的年龄吗？我的年龄有些大。”他的内心有些忐忑。听了这个同学的话后，何贵周就格外地关注他，不管是在学校里还是在生活中，从细微处观察他的点点滴滴，发现他对未来是迷茫的，整个人显得很消极。后来，何贵周找了个合适的时机，与该同学进行了一次深入的谈话，谈话中得知他在2014年毕业于兰州六中，然后外出打工7年，2021年进入秦安职专学习，他的父母都在外工作，对他的关心和教育相对较少。而他自己知识遗忘严重，基础差，底子薄。倾听了他的想法和困惑后，针对这些情况，何贵周制定了一系列有针对性的教育措施，结合他的兴趣和专业特点，组织了学习小组，让成绩较好的学生帮助他解决学习中遇到的问题，帮助他明确学习目标，激发学习动力，提高学习积极性。同时，定期向家长反馈他的在校表现和进步情况，让家长了解孩子的成长和变化。渐渐地，他的心态发生了积极的转变，对未来充满了信心，明确了自己的职业目标，并为之努力奋斗。经过三年的不懈努力，在2024年5月职教高考中，入校成绩308分的他以554分优异的成绩顺利考上本科院校。

在何贵周老师的课堂上，师生关系如同亲密的朋友一般。他善于倾听学生的心声，关注他们的成长困惑和心理需求，鼓励学生勇敢表达自己的想法和感受。在这种温馨和谐的氛围中，师生共同见证了彼此的成长与蜕变，何贵周老师的辛勤付出也得到了同事和领导的广泛认可与赞誉。“何老师关心每个学生就像关心自己的孩子一样，尤其在每次检测之后，他会认真制作各种表格，分析学生的每次检测成绩以及成绩下降的原因，为每个学生制定属于自己的学习计划，因材施教，所教班级总是名列前茅。作为同事，我们有很多需要向何老师学习的东西，不管是在教研上还是在班级管理上，他帮助了我们很多。”同事杜丽丽老师止不住地称赞道。

秦安职教副校长任军强说：“何贵周老师从事职业教育七年间，对工作认真负责、兢兢业业，每天起早贪黑。他本着适合学生的教育就是最好的教育，不抛弃、不放弃每一位学生的发展，以抓班级管理，促班风、振学风，以先进的教学理念、方法引导每一位学生健康成长。在今年的职教高考当中，他们班以11人的本科上线人数位居所有班级之首，这些学生被甘肃农业大学、天水师范学院等院校录取，实现了我校本科上线率创历史新高。”

喊破嗓子，不如做出样子，工作以来，何贵周老师十分注重用自己的人格力量感染学生，严于律己，率先垂范。他坚持以学生为本，注重学生的主体作用，培养学生合作交流的学习方法，激发学生的内驱力，提高学生的学习兴趣，所带班级在各类检测和竞赛中屡创佳绩。2021年3月，在全省中等职业学校学生技能大赛中指导学生参加农机维修项目获省级三等奖；2021年7月，在天水市教学能力比赛中荣获公共基础课二等奖；2022年5月，在全省职业院校教师技能大赛中职班主任业务能力比赛中荣获三等奖；2023年8月，在甘肃省教学能力比赛中荣获公共基础课三等奖；2023年12月，在全市中等职业学校学生技能大赛中荣获农机维修项目优秀指导教师称号。

心中有爱、眼中有光、脚下有力。面对数不尽的荣誉和称赞，何贵周说：“‘教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。’这句话，深刻诠释了教师职业的伟大与神圣。我深刻体会到作为一名中职班主任，需要具备爱心、耐心和智慧，落实三全育人、立德树人根本任务；更要关注每一位学生的个性特点和需求，因材施教，帮助他们克服困难，挖掘自身的潜力，每一位老师都是这样做的。”

（编辑：白宝林 责编：路淑娟 编审：王小涛）