北京科技大学社会工作专业40名大学生在秦安县开展专业实习实践期间，积极发挥专业优势，在敬老院及多所中小学、幼儿园开展心理服务活动。

7月1日、4日和5日，40名大学生在北京科技大学社会系副主任寇浩宁副教授和张宇迪副教授的带领下，先后来到郭嘉敬老院、第二幼儿园、安伏教育园区、位峰学校、麻湾学校、龚川小学、王尹学区、兴丰中学和朱李小学等多地开展心理服务和励志助学活动。

在敬老院，大学生们与老人交谈，询问老人的过往经历，从中挖掘“闪光点”，为老人赋能，提升老人的自我效能感并改善情绪。在中小学及幼儿园，大学生们以“小组工作”的方式，在轻松愉快的氛围中近距离与当地学生深入交流，先后开展了16场形式活泼、内容丰富的心理教育活动，内容涉及心理发展、生涯启蒙、学业规划、家庭认知、情绪调适等方面，活动覆盖学生近400人，数十名中小学及幼儿园教师参与观摩。在活动中，大学生们以事先准备好的结构性小组工作方案与当地学生展开互动，当地学生积极参与并纷纷表示有所收获，教师们对大学生们开展的形式活泼、寓教于乐的活动赞赏有加。

“小组工作”也称为团体工作，是在社会工作者的协助下，通过小组成员之间有目的的互动互助，使参加小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复和发展的工作方法。大学生们在实习期间，政府办、社会工作部、民政局、安伏镇等相关单位非常重视，为学生们实习实践提供支持，县民政局、教育局积极对接，协调组织大学生们走进敬老院、中小学及幼儿园，充分发挥学生们的专业特长。尤其是在中小学及幼儿园中，大学生发挥“小组工作”的专业优势，为进一步加强儿童青少年心理健康工作，促进儿童青少年身心快乐健康成长，助力中小学及幼儿园学生的心理健康综合素养提升引进了专业支持。

（编辑：白宝林 责编：路淑娟 编审：王小涛）